Конспект урока по обучению грамоты "Гласные звуки и буквы"

1. Психологический настрой.
Деление детей на 4 группы с помощью разноцветных тарелочек- карточек. Группы разноуровневые.

1. Стартер
2. Жизненный опыт
Ребята скажите, все ли сегодня позавтракали?
С кем вы завтракали? Надо ли обязательно утром завтракать?Молодцы- завтракать надо обязательно! Ребята, есть такой сказочный герой, который не знает как себя вести за столом. Вы хотите узнать, как его зовут?
Но прежде чем узнаем, как его зовут. Давайте с вами поиграем в игру, и узнаем, как вы знаете правила поведения за столом

1_klass_obuchenie_gramote_kak_nado_vesti_sebya_za_stolom_glasnye_zvuki_i_bukvy.docx